La revista tiene como objetivo fundamental constituirse como un espacio de reflexión sobre la enseñanza de la gramática en Secundaria y Bachillerato. En este sentido, no solo quiere dar difusión a propuestas de carácter teórico que conllevan una actualización de la enseñanza de la gramática, sino también proporcionar herramientas didácticas que puedan ser implementadas en el aula.
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